发布会答问环节，鲁加升校长、康乃美副校长等分别就什么是“双师型”队伍、如何分类化培养“双师型”教师队伍建设、“双师型”教师在人才培养及学校建设中发挥的作用、南洋学院未来办学规划等问题向在场记者进行解答。南洋学院建校二十年来，一以贯之地把教学质量作为学校的生命线，始终高度重视师资队伍建设，不断探索践行“以人为本 特色办学 全面育人”的办学理念、创新“双师型”师资队伍，推动职业教育内涵式发展。学校多措并举通过体系化布局、项目化推进、分类化培养，加强师德高尚、专业扎实、能力精良的双师型教师队伍建设，推进产教融合，政校行企合作、校校企合作人才培养模式改革，影响带动治理体系改革和治理能力提升。

鲁加升校长表示，在国务院近日通报表扬福建省”推进职业教育改革成效明显”之际，获此殊荣，为厦门南洋学院纪念建校20周年浓墨重彩、锦上添花，也必将激励南洋学院继续秉承“勤奋求实，拼搏向上”的校训趁势而上，始终坚守办一所负责任的职业大学的愿景，砥砺前行，向着更高的目标奋进，为厦门市、乃至福建省职业教育成效再添新的殊荣。

郑元鼎副会长对南洋学院先进的办学理念、科学的规划设计、鲜明的办学特色给予了充分的肯定，鼓励再接再厉，继续办出特色，将教育事业做大做强。

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据悉，为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，及《国家职业教育改革实施方案》“多措并举打造职业教育‘双师型’教师队伍”的要求，教育部教师工作司在全国范围内开展了全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型经验与优秀案例的征集遴选工作。经院校申报、教育行政部门推荐、专家评审、网上公示等程序，选出首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例100个。厦门南洋职业学院荣登高等职业学校百名榜单第16名，拔得全国民办高等职业学校头筹。职业教育的关键在师资，职业院校师资的关键在双师素质，教育部全国典型案例的公布，再次证明南洋学院师资队伍建设已经进入全国1423所公办民办高职院校的先进行列。