王瑞老师任教的《声乐》《声乐基础课》，课程注重声音的实践性，王老师采用“腾讯课堂+全民K歌练歌房”组合的方式授课。“老师弹奏着简单的练声曲，同学们练习发声，师生K歌，一起处理声乐作品”，使得线上课程变得有趣又生动，活跃又温馨。

吴师仪老师为提高互动性，引导学生对《视听语言》产生兴趣，她收集大量经典的、学生感兴趣的电影片段进行讲解、剖析，从中挖掘思政元素，融入专业教学中，引发学生共鸣。她发现，虽然是线上，但课后会有更多学生主动和老师探讨交流，师生关系更进一步。

张贝迪老师以舞抗“疫”，她充分利用互联网资源的丰富性，通过舞蹈理论讲解，再搭配专业视频等云资源，帮助学生更好地理解并掌握动作。“下播”后的张老师也坚持在线，为学生提供线上一对一指导，紧抓学生基本功，要求学生每日早晚打卡，为复课做足准备。